آمر مرکز انکشاف مسلکی (Professional Development Center Manager)

Job Summary شرح وظایف 1. ترتیب پلان‌های کاری ماهوار، ربع‌وار و سالانه مرکز مطابق پلان استراتژیک پوهنتون؛ 2. تهیه گزارش‌های ماهوار، ربع‌وار و سالانه و ارائه آن به معاون امور علمی؛ 3. انجام نیازسنجی آموزشی و انکشافی اعضای کادر علمی؛ 4. طراحی، برنامه‌ریزی و اجرای ورکشاپ‌ها، سمینارها، کنفرانس‌ها و دوره‌های آموزشی؛ 5. ارتقای ظرفیت استادان در زمینه روش‌های نوین تدریس، یادگیری محصل‌محور و ارزشیابی آموزشی؛ 6. آموزش و ترویج روش‌های Outcome Based Learning (OBL) ، Student Centered Learning (SCL) ، Teacher-Centered Approach (TCA) و Student-Centered Approach (SCA). 7. توسعه آموزش الکترونیکی، استفاده از سیستم LMS و تکنالوژی‌های آموزشی؛ 8. همکاری با مرکز تحقیقات علمی در ارتقای ظرفیت پژوهشی اعضای کادر علمی؛ 9. برنامه‌ریزی برای ارتقای مهارت‌های تحقیق، مقاله‌نویسی، پروپوزال‌نویسی، تألیف و ترجمه؛ 10. همکاری در تهیه کتاب‌های درسی و منابع کمک‌آموزشی؛ 11. ارزیابی اثربخشی برنامه‌های آموزشی و ارائه بازخورد جهت بهبود آن؛ 12. همکاری با کمیته ارتقای کیفیت در تحقق معیارهای اعتباردهی؛ 13. مطالعه و تحلیل نتایج ارزیابی تدریس و امتحانات و ارائه پیشنهادهای اصلاحی؛ 14. برقراری همکاری علمی با دانشگاه‌ها و مراکز انکشاف مسلکی داخلی و بین‌المللی؛ 15. هماهنگی برنامه‌های فرصت‌های مطالعاتی، بورس‌های آموزشی و برنامه‌های تبادل علمی؛ 16. ایجاد بانک اطلاعاتی برنامه‌های آموزشی و سوابق ارتقای ظرفیت اعضای کادر علمی؛ 17. تشویق اعضای کادر علمی به نوآوری در تدریس، تحقیق و استفاده از فناوری؛ 18. ارائه مشوره‌های تخصصی به معاونیت علمی و هیئت رهبری در امور آموزش، یادگیری و انکشاف مسلکی؛ 19. همکاری در تدوین پالیسی‌ها، طرزالعمل‌ها و رهنمودهای مربوط به ارتقای ظرفیت؛ 20. اجرای سایر وظایف محوله مطابق قوانین، مقررات و هدایات آمر مافوق . Job Requirements شرایط: حداقل سند تحصیلی ماستری (دارندگان سند دکترا و یا رشته‌های علوم طبیعی/تجربی در اولویت قرار دارند.) حداقل سه سال تجربه اکادمیک؛ آشنایی کامل با قوانین و مقررات وزارت تحصیلات عالی؛ آشنایی با اصول تضمین کیفیت و اعتباردهی؛ تسلط بر زبان‌های ملی و زبان انگلیسی؛ مهارت در برنامه‌ریزی، مدیریت، سازماندهی و رهبری؛ مهارت در برگزاری برنامه‌های آموزشی؛ مهارت استفاده از نرم‌افزارهای Office و سیستم‌های آموزش الکترونیکی (LMS). ؛ توانایی برقراری ارتباط مؤثر و کار تیمی؛ برخورداری از روحیه نوآوری، مسئولیت‌پذیری و اخلاق حرفه‌ای؛