متخصص نظارت ارزیابی آموزش های تخنیکی و مسلکی

Role summary هدف وظیفه : طراحی، توسعه و پیاده‌سازی سیستم‌های نظارت و ارزیابی موثر، مبتنی بر چارچوب‌های تخصصی و استانداردهای کیفی، به منظور بهبود کیفیت آموزش‌های تخنیکی و مسلکی، توانمندسازی پرسنل نظارتی، و تسهیل نظارت غیرمتمرکز در ولایات به منظور تضمین اجرای برنامه‌های نظارتی سریع، دقیق و نتیجه‌محور . Duties and responsibilities وظایف و مسئولیت ها: الف) وظایف اساسی: 1. تحلیل وضعیت موجود سیستم‌های نظارت و ارزیابی فعلی و شناسایی نقاط ضعف و نیازهای تخصصی مراکز آموزشی و پرسنل . 2. بازنگری ساختار نظارت و ارزیابی و طراحی چارچوب تخصصی برای توسعه سیستم نظارت و ارزیابی غیرمتمرکز در ولایات . 3. طراحی مکانیزم واگذاری اختیارات نظارتی به مراکزآموزشی جهت اجرای سریع و مؤثر برنامه‌های نظارتی . 4. ایجاد و سازماندهی ساختار منظم با توجه به چارچوب تعیین شده برای توسعه استانداردهای ارزیابی کیفیت آموزشی و عملکرد مراکز . 5. تدوین و تعیین شاخص‌ها و معیارهای تخصصی برای ارزیابی کیفیت آموزشی و عملکرد مراکز آموزشی . 6. آموزش و توانمندسازی پرسنل در زمینه روش‌های نوین نظارت و ارزیابی و تقویت مهارت‌های تخصصی مرتبط با این حوزه . 7. ایجاد سیستم آنلاین جمع‌آوری بازخورد از مراکز آموزشی و طراحی سیستم گزارش‌دهی زمان‌بندی شده برای نتایج نظارت و ارزیابی در هماهنگی آمریت سیستم ها و خدمات تکنالوژی معلوماتی. 8. طراحی و پیاده‌سازی سیستم تحلیل داده‌ها و نتیجه‌محور کردن یافته‌های نظارت و ارزیابی . 9. تدوین و اجرای برنامه‌های بهبود مستمر بر اساس داده‌های جمع‌آوری شده و بازنگری دوره‌ای فرآیندهای نظارت و ارزیابی . ب) وظایف مدیریتی: 1 . تهیه و تنظیم پلان‌های کاری ماهانه، ربع‌وار و سالانه با جزئیات دقیق، اولویت‌ها و زمان‌بندی مشخص، در راستای پلان منظور شده اداره تعلیمات تخنیکی و مسلکی به‌منظور دستیابی به اهداف تعیین‌شده. 2 . ارائه گزارش‌های ماهانه، ربع‌وار، سالانه و حسب ضرورت از فعالیت‌ها و دستاوردهای بخش، همراه با تحلیل نتایج و پیشنهادات جهت بهبود عملکرد به ریاست مربوط در هماهنگی کمیته متخصصین پروزه ها 3 . اجرای سایر وظایف مرتبط با مسئولیت‌های کاری که به‌صورت مشخص از طرف ریاست مربوط در هماهنگی کمیته متخصصین پروزه ها مطابق با قوانین، مقررات و اهداف اداره تعیین و به وی سپرده می‌شود. ج) وظایف همآهنگی: 1 -هماهنگی مستمر با اداره‌های ولایتی برای تسهیل اجرای برنامه‌های نظارت و ارزیابی غیرمتمرکز . 2- هماهنگی با تیم‌های فناوری معلومات برای اطمینان از عملکرد بهینه سیستم‌های جمع‌آوری داده و گزارش‌دهی . Job requirements شرایط استخدام: 1. کاندیدا یا متصدی بست متخصص نظارت ارزیابی آموزش های تخنیکی و مسلکی می­بایست که تابعیت افغانستان را داشته باشد؛ 2. سن کاندیدا یا متصدی بست متخصص نظارت ارزیابی آموزش های تخنیکی و مسلکی باید از (18) سال کم تر و از (64) سال بیشتر نباشد؛ رشته تحصیلی: کاندیدا یا متصدی بست متخصص نظارت ارزیابی آموزش های تخنیکی و مسلکی می­بایست حداقل دارای سند تحصیلی (کارشناسی ارشد) یا مقاطع تحصیلی بلندتر در یکی از رشته­های (مدیریت آموزشی، مدیریت دولتی، تعلیم و تربیه) سایر رشته­های مرتبط از موسسات تحصیلی داخل یا خارج کشور و به درجات بالاتر اسناد تحصیلی که به تایید وزارت تحصیلات عالی رسیده باشد ارجحیت داده میشود. تجربه کاری: کاندیدا یا متصدی بست متخصص نظارت ارزیابی آموزش های تخنیکی و مسلکی می­بایست حداقل (3) سال تجربه کاری مرتبط برای کارشناسی ارشد مد نظر گرفته شده است، به درجات بلندتر تجربه کاری مد نظر گرفته نشده است مهارت های لازم: · تسلط به یکی از لسان های رسمی( پشتو ویا دری). · مهارت های کمپیوتری در برنامه های مرتبط به وظیفه. · توانایی طراحی و توسعه شاخص‌ها، معیارها و ابزارهای ارزیابی کیفیت آموزشی و عملکرد مراکز آموزشی · مهارت در تدوین و بازنگری سیاست‌ها، چارچوب‌ها و استانداردهای نظارت و ارزیابی. · مدیریت تیم‌های کاری و هماهنگی با بخش‌ها و نهادهای مختلف برای اجرای مؤثر فعالیت‌های نظارتی · توانایی تحلیل داده‌های آموزشی و استخراج گزارش‌های دقیق و کاربردی برای تصمیم‌گیری را داشته باشد. · دانش و توانایی پیاده‌سازی سیستم‌های بازخورد و بهبود مستمر فرآیندهای نظارت و ارزیابی.